RETO 1 ...Silenciando

Hola SuperRetohábiles  ( Así nos llamaremos, vaya nombrecito ¿eh?). Recordad que somos Superhéroes y Superheroínas  y que nuestro espacio es nuestra casa. Ahí tenemos que trabajar.

RETO 1.

_ Busca una habitación de la casa y quédate dentro en silencio un rato. Intenta escuchar y distinguir los sonidos que hay en ella sin que tú hables..

_ Cierra los ojos y respira muy hondo por la nariz, ¿ se te mueve el ombligo cuando lo haces?

_Coge una manta o toalla o algo que haya en esa habitación para poner en el suelo. Túmbate boca arriba y mira el techo de la habitación. ¿ Has descubierto algo nuevo ?

_ para finalizar el Reto coge un papel y un lápiz, rotulador, cera ... y dibuja los objetos que sonaban en esa habitación y si no has escuchado nada dibuja cómo te imaginas el silencio ( redondo, con pinchos, con boca y orejas, con pelo, sin pelo...). No te olvides poner el nombre  y que el dibujo quede precioso. Guárdalo en una carpeta para traerlo al cole . Habrá recompensa SuperRetohábil.

Puedes escribir con ayuda cómo has resuelto el Reto . Mucha suerte

MI CASA ES MÁGICA

Proyecto para descubrir todas las posibilidades que tiene nuestra casa y para disfrutar de las cosas, los espacios, los lugares, los sonidos que nunca habías tenido en cuenta  porque... hacías otras cosas y 

no te habían dejado quedarte en casa.

Vamos a disfrutar de nuestra casa , vamos a explorarla, conocerla y aprender a quererla aún más , aunque suponemos que para cada uno de nosotros nuestra casa es increíble, porque en ella está nuestra familia, nuestros juguetes , nuestra ropa , nuestra comida, nuestras mascotas, nuestros amig@s imaginarios , con l@s que hablamos algunas veces, nuestro baño favorito, con nuestras colonias y jabones, ...tantas cosas que nos hacen felices cada día, aunque , a veces no nos demos cuenta. Tampoco los mayores lo hacemos: ¡ Qué insensat@s somos a veces no disfrutando de todas las cosas que tenemos cada día!.
Por ello y ahora que vamos a poder disfrutar de nuestra casa vamos a iniciar si estáis dispuestos y dispuestas los ... SUPER RETOS.
Después de realizarlos nos cuentas cómo te has sentido, si has podido o no y tus sensaciones.

Empezamos la aventura....

Hora del cuento

El momento del cuento es uno de los mejores de nuestro día a día en el cole. Lo disfrutamos, lo valoramos, lo comentamos y , algunas veces hasta nos los imaginamos cambiados.
Uno de los cuentos que más os han gustado estos días ha sido Elmer. Os proponemos escucharlo de nuevo, contando por alguien diferente a las profes.

Propuesta : ¿ Nos hacéis un dibujo de Elmer? No olvidéis que es de muchos colores. Lo guardáis y nos lo traéis al cole después.

Trabajando y compartiendo desde casa

Queridas familias , niños y niñas y amigos y amigas que visitáis este blog. Empezamos hoy un nuevo rincón que no está dentro del aula , está en nuestras casas, pero que desde aquí podemos contarnos , cantarnos y decirnos las coas que nos hagan sentirnos bien , ahora es lo que necesitamos.
No podemos abrazarnos , pero podemos decirnos cosas que nos hagan sentir arropados ; no podemos darnos besos , pero si ponemos colores y sonidos , nos darán sensación de besos y caricias .
 Así que manos a la obra y a disfrutar tod@s junt@s como siempre!
La poesía que hice ayer nos inicia el camino , así que arrancamos.

Empezamos ASAMBLEA : Saludos y canciones para despertar nuestro cuerpo. Intentad hacerlas todas y después en comentarios con ayuda de mamá y papá nos contáis cómo os fue.

La escuela sin niñ@s

                           No hay risas en la escuela,

                           no hay ruidos en la entrada,

                           vacía se quedó el aula,

                           aquella mañana, cerrada.

                           En nuestros oídos , silencio,

                           en nuestra mirada, un vacío,

                          ¿Qué hace una escuela sin niñ@s?

                           - preguntaba el pajarillo-,

                            que había ido a la escuela

                            a colocar allí su nido.

                            Y allí estaba  asomado 

                            en el hueco del tejado, como siempre,

                            esperando y cantando.

                            Pronto volverán l@s niñ@s,

                            las risas, los juegos , los ruidos,

                            porque no hay escuela sin niñ@s

                            y l@s niñ@s quieren su escuela.

                           

Callejeando!!!

Las calles de nuestro pueblo se convirtieron estos días en parte de nuestra labor de investigación. Hoy los niños y niñas de 5 años salieron en busca de la información necesaria para elaborar un Informe. Parece un tema de mayores , pero es lo suficientemente importante para ser desarrollado por los pequeños

Un cuento ...¡ tan bien contado!

Y de repente la clase se convirtió en escenario, un escenario de colores , del que iban saliendo los personajes, hechos con cariño y dedicación por Lorena .Tod@s muy atent@s mientras van saliendo los animalitos y no se resuelve el caso. " El topo que quería saber quien se ha hecho eso en su cabeza". Gracias a Lorena por hacer especial ese momento y preparar con tanto cariño un espectáculo.