Trabajando y compartiendo desde casa

Queridas familias , niños y niñas y amigos y amigas que visitáis este blog. Empezamos hoy un nuevo rincón que no está dentro del aula , está en nuestras casas, pero que desde aquí podemos contarnos , cantarnos y decirnos las coas que nos hagan sentirnos bien , ahora es lo que necesitamos.
No podemos abrazarnos , pero podemos decirnos cosas que nos hagan sentir arropados ; no podemos darnos besos , pero si ponemos colores y sonidos , nos darán sensación de besos y caricias .
 Así que manos a la obra y a disfrutar tod@s junt@s como siempre!
La poesía que hice ayer nos inicia el camino , así que arrancamos.

Empezamos ASAMBLEA : Saludos y canciones para despertar nuestro cuerpo. Intentad hacerlas todas y después en comentarios con ayuda de mamá y papá nos contáis cómo os fue.

La escuela sin niñ@s

                           No hay risas en la escuela,

                           no hay ruidos en la entrada,

                           vacía se quedó el aula,

                           aquella mañana, cerrada.

                           En nuestros oídos , silencio,

                           en nuestra mirada, un vacío,

                          ¿Qué hace una escuela sin niñ@s?

                           - preguntaba el pajarillo-,

                            que había ido a la escuela

                            a colocar allí su nido.

                            Y allí estaba  asomado 

                            en el hueco del tejado, como siempre,

                            esperando y cantando.

                            Pronto volverán l@s niñ@s,

                            las risas, los juegos , los ruidos,

                            porque no hay escuela sin niñ@s

                            y l@s niñ@s quieren su escuela.

                           

Callejeando!!!

Las calles de nuestro pueblo se convirtieron estos días en parte de nuestra labor de investigación. Hoy los niños y niñas de 5 años salieron en busca de la información necesaria para elaborar un Informe. Parece un tema de mayores , pero es lo suficientemente importante para ser desarrollado por los pequeños

Un cuento ...¡ tan bien contado!

Y de repente la clase se convirtió en escenario, un escenario de colores , del que iban saliendo los personajes, hechos con cariño y dedicación por Lorena .Tod@s muy atent@s mientras van saliendo los animalitos y no se resuelve el caso. " El topo que quería saber quien se ha hecho eso en su cabeza". Gracias a Lorena por hacer especial ese momento y preparar con tanto cariño un espectáculo.

¡ Vivan las uñas de colores!

¡Qué divertidos son los colores!, nos dan alegría y vida , a veces nos identifican y otras veces nos animan a pensar que cada uno es libre de elegir el color que más le guste o , sencillamente, ponérselos todos.

¡Contando con Sara!

Sara es una de esas personas que contagia entusiasmo, que transmite energía y que crea emoción. Sara trabaja con nosotros a lo largo del curso. Pertenece al grupo de animación Los Glayus, pero para nosotros es una compañera de trabajo y diversión , con la que aprendemos y disfrutamos. El día 14 ha venido al cole a contarnos una bonita historia " La jardinera", una historia preciosa que ayuda a pensar que podemos cambiar las cosas si queremos y el lugar más vacío puede llegar a ser el más hermoso.
Agradecemos a Sara su dedicación y su entusiasmo siempre.

AMOR , con mayúsculas

Es una de las palabras más bonitas que existen, solo cuatro letras que dicen tanto...Para los niños y niñas , fácil de aprender y fácil de seguir , porque ellos y ellas son capaces de mostrar amor por tantas cosas, su familia, sus amigos, los animales, las plantas, sus juguetes, sus libros, sus pequeñas cosas , las del día a día. La Naturaleza, los superhéroes y heroínas, las mascotas...se convierten en motivación para ilusionarse, disfrutar y compartir. 

"En mi corazón vivirás "es una de esas canciones que habla del Amor con mayúsculas .