Nada mejor que una imagen maravillosa para rendir homenaje a nuestro planeta .
Nadie más concienciado que nuestros niños y niñas para amar, respetar y cuidar nuestro planeta.
Hoy mi entrada en el blog supone una reflexión sobre la capacidad que tiene cada uno de nuestros niños y niñas en demostrar el artista que lleva dentro.
Al principio se sienten seguros solo con aquellos materiales que conocen y son capaces de hacer con ellos maravillas a las que dan sentido y significado. Nosotros no debemos interpretar , porque tras una raya , un punto gigante o o una nube de líneas se esconde un superhéroe, una cama elástica o un gusano gigante que había en el huerto.
Después , empiezan a tener sus técnicas preferidas y sus materiales favoritos, incluso su colores, a los que atribuyen cualidades , que a nosotros, los mayores se nos pasan desapercibidos, a veces por puro desconocimiento de intereses, el color de la L que lleva Luigi en su gorra, por ejemplo, a mi se me escapa, pero a quien adora a Luigi, no.
¿ Qué ocurre cuando les proponemos hacer algo con materiales que quizás conozcan , aunque menos, pero se los mostramos de una forma diferente?. Pues, la respuesta es sencilla ,por lo menos para mí. Se muestran como artistas y van más allá de lo que esperamos de ellos, porque les encanta investigar, porque siempre encuentran motivo para crear y su imaginación pasa a sus manos .
...y dejaron ver la fuerza del cariño, y el color cálido de sus pétalos adornaron los silencios.
...y el tiempo fue poniendo pinceles, de esperanza , de triunfo, de calma, de serenidad, de alegría. ...Y se llenó el jarrón con las flores. ...Y se llenó el espacio con luces .
...Y el cuadro quedó completo, porque nunca ha estado vacío.
Nuestras Jornadas Culturales sobre el Turismo sostenible tuvieron en el último día unas charlas muy animadas de todos los que nos habian ayudado a conocer más cosas sobre las actividades que podemos hacer para conocer mejor nuestro entorno y para interactuar con los seres que forman parte de él.
Así escuchamos en el Casino de Puerto de Vega a Kaly, a Gustavo, a Pedro , a Xana y también a Adrián un experto en algo tan dificil y extraordinario como el espeleobuceo o lo que es lo mismo, bucear bajo las profundidades de la enormes cuevas y cavernas para conocer las misteriosas formaciones que hay bajo nuestros pies.
A continuación " Manos Unidas " de Puerto de Vega nos tenía preparados unos bocadillos , con los que colaboramos en una de las solidarias causas que llevan a cabo desde hace muchos años. También nuestras familias colaboraron y los maestros y maestras .
¡Ah, se me olvidaba ! ¡ Qué bien canta nuestro Coro de Madres y Padres!.
Nuestras ganas de conocer nuevas actividades para desarrollar en nuestro tiempo de ocio, nos llevaron a conocer a Pedro con su escuela de surf y a Xana con sus caballos. Mientras nosotros los más pequeños, surfeábamos y colegueábamos con "Turbo" y " Salinera" los mayores probaban las canoas de Kaly y la " Marcha Nórdica " de Gustavo ( Mochiland).
¡Gracias por traernos al cole actividades tan divertidas!
Decidimos que caminar es una de las formas más sostenibles de conocer un lugar. Hacer el camino a pie nos ofrece la posibilidad de contemplar cada espacio de una forma cercana e interactuar con él.
Ir todos juntos es un paso más en el camino. Tenemos que esperar unos por otros, cuidar de nuestra pareja en el camino, respetar los tiempos de los demás ...en fín el camino se hace un poco más lento, pero mucho más divertido.
Nos fuimos al alto de Soirana , cerca del bosque, al lugar donde se celebra la hoguera de San Juan , junto a la Capilla, un lugar muy mágico donde cada 23 de Junio las personas de nuestro pueblo depositan sus deseos en las llamas de un gran fuego.
Para nosotros también fue mágico. Borja , Wisewoman y Hearty nos acompañaron y vivieron nuestra aventura.
Habíamos aprendido cuáles son las características principales de un buen turista. Habíamos hecho nuestras particulares pancartas y nos disponíamos a colocarlas en el cole ,en un día especial , en el que los mayores se iban en bici a Navia y nuestros compañeros de 1º y 2º hacían una ruta del Camino de Santiago y , de pronto , recibimos la visita de Borja con nuestros amigos Hearty y Wisewoman.
¡ Habían vuelto al cole después de un viaje tan largo! Y , claro, ¡tenían tanto que contarnos!.
Borja hizo de interlocutor, porque vivió con ellos muchas aventuras y , además tenía que hablar con palabras que entendiésemos, porque ellos hablan varios idiomas y, a veces mezclan las palabras.
Os dejamos con algunos de los momentos vividos en el cole.
¡Gracias a Borja por traernos a Wisewoman y a Hearty !. Ellos y nosotros, tan lejos y tan cerca.
HEARTY Y WISEWOMAN. Una historia llena de aventuras, una historia llena de gentes , paisajes, juegos, emociones, sentimientos, conocimientos y sobre todo solidaridad y generosidad.
Hearty y Wisewoman son dos viajeros intrépidos, incansables y sobre todo , muy , muy sostenibles.
Salieron un buen día de nuestro pueblo, Puerto de vega, de las manos de unas mamás y papás que buscaron en sus casas pequeños corazones de tela e hilos de magia cosidos con cariño y con mucha imaginación,animados , como no, por sus pequeños y pequeñas , que vieron que llevaban la fuerza de unos incansables buscadores de sonrisas.
No se fueron solos, se marcharon con otros amigos , casi cien, hechos , como ellos de mágicas telas y acompañados de dos seres también mágicos, estos de carne y hueso, Marián y Borja.
Hearty y Wisewoman llegaron entonces, muy lejos, a la India, allí unos niños y niñas les esperaban con ilusión, pero con la serenidad de quien, casi nunca espera nada, y es feliz con casi todo.Allí contaron historias de nuestro pueblo , de nuestras gentes , aprendieron sus costumbres y explicaron algunas de las nuestras.
Ellos y otros siguen viajando por diferentes paises contando historias y abriendo corazones generosos.
Y , ahora, han vuelto a nuestro cole y a nuestro pueblo como viajeros sotenibles y comprometidos y han visitado rincones de nuestro pueblo que seguro conoceréis.
¿Queréis intentar adivinar dónde están Hearty y Wisewoman?
Hemos dedicado nuestras Jornadas Culturales al " Turismo sostenible" y nos lo hemos pasado muy bien, además de haber aprendido un montón de cosas sobre las actividades que podemos hacer para conocer nuestro entorno cercano o alejado de una forma divertida y asequible, hemos sido conscientes de la necesidad de aprovechar los espacios naturales que tenemos y movernos por ellos manteniendo su aspecto y cuidando cada uno de los seres vivos o inertes que forman parte de ellos..
De ahí nuestro interés en reinvidicar la necesidad de formarnos como buenos turistas.
Hemos confeccionado el DECÁLOGO DEL BUEN TURISTA.
Este curso los niños y niñas de Infantil junto con nuestras profes queremos dedicar momentos muy especiales a la " Poeta de la Infancia" , Gloria Fuertes, que ha escrito y contado tantas y tantas historias para divertirnos, para enseñarnos , para concienciarnos y para hacernos sentir la poesía como algo tan cercano , que nos apetezca leerla cada día.
Podríamos haber escogido cualquiera de sus poesías, pero hemos trabajado estos días las siguientes :
- En Infantil de 3 años " Lo que se ve, lo que no se ve".
- En Infantil de 4 años " Todos contra la contaminación".
- En Infantil de 5 años "Mi abuela Mariana".
Hemos contado y cantado las poesías y hemos hecho un libro gigante contando y dibujando .
Cada rincón de nuestras clases se vistió de palabras hermosas, de sonidos agradables que contaban historias, de frases fáciles hechas para niños y niñas , pero con la elegancia del buen hacer, por eso a ell@s les gusta tanto Gloria Fuertes.
Hemos dedicado este primer día de nuestras Jornadas Culturales a conocer más sobre su poesía, a descubrir el mensaje que encierran sus palabras y a convertir algunas de ellas en canciones.
Hemos hecho un libro gigante que pronto os enseñaremos . Os dejamos con su contraportada.